Borges del Rosal, M.d.Á. et al. (2016) «Evaluación de buenas prácticas docentes mediante metodología observacional. Elaboración de un protocolo de observación que recoge las conductas consideradas buenas prácticas docentes en el aula.», en Innovación docente para convencidos. VI Jornadas de innovación docente [Recurso electrónico]. San Cristóbal de la Laguna (Santa Cruz de Tenerife): Universidad de La Laguna, pp. 35-46.