La propaganda,el entretenimiento y la educación en los espacios infantiles de la radiodifusión de las Islas Canarias durante el franquismo, 1939-1975

  1. Yanes Mesa, Julio Antonio 1
  1. 1 Universidad de La Laguna
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    Universidad de La Laguna

    San Cristobal de La Laguna, España

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Revista:
Historia y Memoria de la Educación

ISSN: 2444-0043

Año de publicación: 2016

Título del ejemplar: Educación y religión católica en la Europa moderna y contemporánea

Número: 4

Páginas: 371-392

Tipo: Artículo

DOI: 10.5944/HME.4.2016.16226 DIALNET GOOGLE SCHOLAR

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Resumen

La programación infantil de la radiodifusión canaria no fue ajena a la propaganda que, en los ámbitos cultural, educativo e, incluso, lúdico, dirigieron los medios de comunicación a la infancia y la adolescencia en el franquismo. No obstante, desde el punto de vista de la autoría de los espacios, ese afán proselitista se circunscribió a los grabados en cinta magnetofónica que llegaban de la península y a los que elaboraban los militantes del régimen en las islas, toda vez que los producidos por el personal de las propias emisoras giraron, cada vez más, en torno a contenidos despolitizados y, en el caso de los educativos, al uso de metodologías que podríamos considerar antagónicas a las propugnadas por los ideólogos de la dictadura. Razones contextuales como la lejanía de Madrid, el liberalismo de la idiosincrasia insular y la incompatibilidad de las tesis autárquicas franquistas con la tradicional apertura al exterior de la economía isleña, hacen explicable la presencia de tales disonancias en un espacio tan periférico como el archipiélago. Esas mismas razones son las que nos permiten comprender la paradoja de que los logros más audaces en el campo educativo tuvieran como protagonistas a las emisoras más marginales y, por lo tanto, menos asediadas por la censura de la época.

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Fuente de los datos: Dialnet