Achievements of engineering students on a fluid mechanics course in relation to the use of illustrative interactive simulations

  1. Romero, C.
  2. Martínez, E.
Zeitschrift:
European Journal of Physics

ISSN: 0143-0807 1361-6404

Datum der Publikation: 2013

Ausgabe: 34

Nummer: 4

Seiten: 873-885

Art: Artikel

DOI: 10.1088/0143-0807/34/4/873 GOOGLE SCHOLAR