Orígenes y desarrollo de la teoría de la agenda setting en Comunicación. Tendencias en España (2014-2019)

  1. Alberto Ardévol-Abreu 1
  2. Homero Gil de Zúñiga 2
  3. Maxwell E. McCombs
  1. 1 Universidad de La Laguna
    info

    Universidad de La Laguna

    San Cristobal de La Laguna, España

    ROR https://ror.org/01r9z8p25

  2. 2 Universidad de Salamanca
    info

    Universidad de Salamanca

    Salamanca, España

    ROR https://ror.org/02f40zc51

Journal:
El profesional de la información

ISSN: 1386-6710 1699-2407

Year of publication: 2020

Issue Title: Investigación en Información y Comunicación

Volume: 29

Issue: 4

Type: Article

DOI: 10.3145/EPI.2020.JUL.14 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen access editor

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Abstract

The core hypothesis of the theory of agenda setting is that there is a process of transfer of salience from the media agenda to the public agenda. Since its original conception in the early 1970s, the explanatory model of ‘issue-agenda setting’ (first level) has been extended to help explain the transfer of the media’s ‘attribute agenda’ (second level) and ‘network agenda’ (third level) to the public agenda. This article provides a review of the agenda-setting model and its theoretical and empirical development, ending with a section that summarizes and discusses research studies published in this area in the last five years in Spain. Despite the broad influence of the agenda-setting theory in communication research in this country, Despite the broad influence of the agenda-setting theory in communication research in this country, many of the studies use the theory as a general framework for conducting a content analysis, withouh empirically testing any process of salience transfer.

Funding information

El primer autor es beneficiario del Programa ‘Viera y Clavijo’ de la Agencia Canaria de Investigación, Innovación y Sociedad de la Información (ACIISI) y la Universidad de La Laguna.

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