TY  - JOUR
AU  - María Mercedes Arias Hernández
AU  - Mirian Catalina González Afonso
AU  - Luis Antonio Feliciano García
T1  - Los estilos de aprendizaje de los estudiantes del grado en enfermería de la Universidad de La Laguna
TI  - Learning styles in nursing students of the University of La Laguna
LA  - spa
PY  - 2020
SP  - 1
T2  - ENE Revista de Enfermería
SN  - 1988-348X
VL  - 14
PB  - Enfermeros.org
AB  - Los estilos de aprendizaje, entendidos como la tendencia a desarrollar 
unas preferencias en las estrategias para 
aprender, constituyen una variable influyente en el desarrollo de las nuevas 
competencias del estudiante de enfermería dentro del nuevo modelo de formación universitaria, centrado en el estudiante como motor de su proceso de 
aprendizaje. 
Se realizó un estudio descriptivo 
de corte transversal entre los estudiantes 
de Enfermería de la Universidad de La 
Laguna, con el objetivo de identificar sus 
estilos de aprendizaje preferentes mediante el Cuestionario Honey-Alonso de 
Estilos de Aprendizaje (CHAEA). Los resultados obtenidos concluyen que nuestros estudiantes presentan un perfil de 
aprendizaje con predominio de los estilos 
reflexivo y teórico.
DO  - 10.4321/s1988-348x2020000200003
UR  - https://portalciencia.ull.es/documentos/5f7e68952999520bf97330fd
DP  - Dialnet - Portal de la Investigación
ER  -