Ética crítica y coherencia institucional como retos para la mejora de la inclusión educativa

  1. Amador Guarro Pallás
Libro:
Inclusión educativa y aprendizaje cooperativo
  1. Torrego Seijo, Juan Carlos (coord.)
  2. Monge López, Carlos (coord.)

Editorial: Síntesis

ISBN: 978-84-9171-250-3

Año de publicación: 2018

Páginas: 59-98

Tipo: Capítulo de Libro