Indicadores de progreso de aprendizaje en matemáticas (IPAM)-1º curso de Educación Primaria

  1. Juan E. Jiménez
  2. Sara del Cristo de León
Libro:
Modelo de respuesta a la intervención: un enfoque preventivo para el abordaje de las dificultades específicas de aprendizaje
  1. Jiménez González, Juan E. (coord.)

Editorial: Pirámide

ISBN: 978-84-368-3981-4

Año de publicación: 2019

Páginas: 1091-1100

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet