El aprendizaje activo en la didáctica de las ciencias socialesun estudio de caso a partir de la metodología del aula invertida y el patrimonio cultural
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Universidad de La Laguna
info
- Buzón-García, Olga (coord.)
- Romero-García, Carmen (coord.)
- Verdú Vázquez, Amparo (coord.)
Editorial: Dykinson
ISBN: 978-84-1377-319-3
Año de publicación: 2021
Páginas: 1366-1382
Tipo: Capítulo de Libro