La literatura fantástica del XIX latinoamericano en la conformación de la ciudadanía maravillosa. La construcción pedagógica de la comunidad imaginada

  1. Pedro Perera Méndez 1
  2. Tatiana Castañeda Acosta 1
  3. Andrés González Novoa 1
  1. 1 Universidad de La Laguna
    info

    Universidad de La Laguna

    San Cristobal de La Laguna, España

    ROR https://ror.org/01r9z8p25

Revista:
History of Education & Children’s Literature

ISSN: 1971-1131

Any de publicació: 2022

Volum: 17

Número: 1

Pàgines: 197-214

Tipus: Article

GOOGLE SCHOLAR

Altres publicacions en: History of Education & Children’s Literature

bar_chart Mostra els indicadors

Indicadors

SCImago Journal Rank

(Indicador corresponent a lúltim any disponible en aquest portal, any {0,number,#})
  • Any 2021
  • Impacte SJR de la revista: 0.121
  • Quartil major: Q4
  • Àrea: History and Philosophy of Science Quartil: Q4 Posició en l'àrea: 135/172
  • Àrea: Education Quartil: Q4 Posició en l'àrea: 1254/1381

CIRC

  • Ciències Socials: C
    •
  • Ciències Humanes: A
    •

Scopus CiteScore

(Indicador corresponent a lúltim any disponible en aquest portal, any {0,number,#})
  • Any 2021
  • CiteScore de la revista: 0.1
  • Àrea: History and Philosophy of Science Percentil: 14
  • Àrea: Education Percentil: 4

Journal Citation Indicator (JCI)

(Indicador corresponent a lúltim any disponible en aquest portal, any {0,number,#})
  • Any 2021
  • JCI de la revista: 0.35
  • Quartil major: Q3
  • Àrea: HISTORY Quartil: Q3 Posició en l'àrea: 320/494

Resum

This paper is an analysis of nineteenth-century Latin American proposals to shape a model ofcitizenship founded on fantasy hosted in romantic horror literature. Their monsters, landscapes andreflections are mirrors in which they confront the vilified indignities of individualism. They augur the fall ofcitizenship as a model for inhabiting the world, in the face of the other monstrously made-up model; theindividual-mass of the techno-scientific pact. Silenced voices, sentenced to the oblivion of the attic thatpersist in their vital purpose, to generate a network that strengthens the sense of the common. Praxis andreflection will try to converge in a synthesis of what we could learn from ourselves, from the communalcoexistence that hosts the fantastic literature that emerged in the 19th century