Procesos lectores en alumnado con Trastorno específico del lenguaje (TEL)

  1. Laura de Castro Bermúdez 1
  2. Víctor Acosta Rodríguez 1
  3. Ángeles Axpe Caballero 1
  4. G. Nayarit del Valle Hernández 1
  1. 1 Universidad de La Laguna
    info

    Universidad de La Laguna

    San Cristobal de La Laguna, España

    ROR https://ror.org/01r9z8p25

Actas:
Congreso Internacional AELFA (29º. 2014. Murcia)

Editorial: Asociación española de Logopedia, Foniatría y Audiología

ISBN: 978-84-697-0765-4

Año de publicación: 2014

Páginas: 230-235

Congreso: Logopedia: Evolución, transformación y futuro

Tipo: Aportación congreso