Beneficio de feedback entre iguales en el desarrollo de las prácticas específicas de aula en alumnos de Fisioterapia

  1. María de los Ángeles Cruz Marrero 1
  1. 1 Universidad de La Laguna
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    Universidad de La Laguna

    San Cristobal de La Laguna, España

    ROR https://ror.org/01r9z8p25

Libro:
Tendencias educativas emergentes en ciencias de la salud y enfermería
  1. Ana Quintero Cabello (coord.)
  2. Julio Oliva Contero (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1122-493-2

Año de publicación: 2022

Páginas: 456-476

Tipo: Capítulo de Libro

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