Dropping out of higher education: Analysis of variables that characterise students who interrupt their studies

  1. González-Morales, M.O.
  2. López-Aguilar, D.
  3. Álvarez-Pérez, P.R.
  4. Toledo-Delgado, P.A.
Revista:
Acta Psychologica

ISSN: 1873-6297 0001-6918

Año de publicación: 2025

Volumen: 252

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.ACTPSY.2024.104669 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor