Aprendizaje basado en proyectos y equidad de géneroun análisis sobre la autopercepción de competencias en contabiliad y finanzas
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Universidad de La Laguna
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ISSN: 1577-2403
Year of publication: 2025
Issue: 151
Pages: 74-76
Type: Article
More publications in: AECA: Revista de la Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas
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