Publications (83) María Cristina Rodríguez Rodríguez publications

2022

  1. Actitudes hacia la química de estudiantes chilenos de secundaria: un estudio de métodos mixtos

    Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 40, Núm. 2, pp. 89-107

  2. Effect of a Science of Learning Course on Beliefs in Neuromyths and Neuroscience Literacy

    Brain Sciences, Vol. 12, Núm. 7

  3. The attitude to learning chemistry instrument (ALChI): linking sex, achievement, and attitudes

    Chemistry Education Research and Practice, Vol. 23, Núm. 3, pp. 686-697

2021

  1. Multimedia battery for assessment of cognitive and basic skills in mathematics (BM-PROMA)

    Journal of Visualized Experiments, Vol. 2021, Núm. 174

  2. Psychometric Properties of the Revised Child Mathematics Anxiety Questionnaire (CMAQ-R) for Spanish Speaking Children

    Psicología educativa, Vol. 27, Núm. 2, pp. 115-122

  3. The Synchronous Method in the Teaching of Electronics

    Revista de Investigación, Formación y Desarrollo: Generando Productividad Institucional, Vol. 9, Núm. 2, pp. 17-25

2019

  1. Actividades instruccionales para la mejora de los procesos de aprendizaje de la lectura

    Modelo de respuesta a la intervención: un enfoque preventivo para el abordaje de las dificultades específicas de aprendizaje (Pirámide), pp. 1121-1130

  2. Inteligencia fluida, memoria de trabajo, fluidez lectora y comprensión de lectura en escolares chilenos

    Electronic journal of research in educational psychology, Vol. 17, Núm. 48, pp. 295-316

  3. Interacción intensa y valiosa en entornos de aprendizaje seguros y abiertos

    Cartografía de la buena docencia universitaria: un marco para el desarrollo del profesorado basado en la investigación (Narcea), pp. 155-174