María Jesús
Cuéllar Moreno
Associate Professor
Publications (58) María Jesús Cuéllar Moreno publications
2024
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La enseñanza del fútbol y deportes de invasión en una Educación Física coeducativa en Educación Secundaria: Revisión sistemática
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 51, pp. 1161-1167
2023
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Revisión bibliográfica sobre la actividad física en el medio natural en Educación Física
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 48, pp. 807-815
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What Emotions do Pre-university Students Feel when Engaged in Computational Thinking Activities?
International Journal of Computer Science Education in Schools, Vol. 6, Núm. 2
2022
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Dance as a tool for managing emotions. A systematic review
Research in Dance Education
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The influence of teaching styles on the emotions of university students in dance lessons according to sex
Research in Dance Education
2021
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Conocimientos de los escolares españoles sobre hábitos de salud
Cultura, ciencia y deporte, Vol. 16, Núm. 48, pp. 207-214
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How do young students get enthusiastic about computational thinking activities?
International Conference on Education and New Learning Technologies
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How do young students get enthusiastic about computational thinking activities?
EDULEARN21 Proceedings: 13th International Conference on Education and New Learning Technologies (July 5th-6th, 2021, Online)
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Promoción del Pensamiento Computacional en estudiantes pre-universitarios: ¿cómo se emocionan?
Actas de las Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI), Núm. 6, pp. 219-226
2019
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Aprendiendo la expresión corporal
Arte, teatro y educación para la diversidad: recopilación de estudios (Bubok Editorial), pp. 123-135
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Características del profesorado de educación física en Educación Secundaria
Livro de Atas do 8.º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa: 16 a 19 de junho 2019
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Carrera corpo-expresiva: transformación mediante actividades artísticas
Livro de Atas do 8.º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa: 16 a 19 de junho 2019
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Génesis sociohistórica de la expresión corporal en España
Movimento: revista da Escola de Educação Física, Núm. 25, pp. 1-14
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Percepciones de los/as estudiantes en los estilos de enseñanza comando y resolución de problemas en el aprendizaje del baile flamenco
Prisma Social: revista de investigación social, Núm. 25, pp. 84-102
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Student perceptions regarding the command and problem solving teaching styles in the dance teaching and learning process
Research in Dance Education, Vol. 20, Núm. 3, pp. 297-310
2018
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Evolución curricular de la educación física en la formación inicial del magisterio durante el franquismo. Una visión a la expresión corporal en España
La pedagogía académica y la formación del magisterio. De la revolución, el adoctrinamiento y la formación para la patria (Mercurio), pp. 179-207
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Innovación y Música: Aprendiendo música a través de un flashmob
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, Vol. 15, pp. 139-151
2017
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Flamenco: movimiento, ritmo y expresión
Tándem: Didáctica de la educación física, Núm. 55, pp. 19-23
2016
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Effects of the command and mixed styles on student learning in primary education
Journal of Physical Education and Sport, Vol. 16, Núm. 4, pp. 1159-1168
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Flamenco dance. Characteristics, resources and reflections on its evolution
Cogent Arts and Humanities, Vol. 3, Núm. 1