Didáctica e Investigación Educativa

2008

1. Análisis de la participación e interacción comunicativa del alumnado en foros de aulas virtuales

   E-learning: desafíos y oportunidades en universidad y aprendizaje permanente

2. Análisis del desarrollo de planes de mejora y proyectos de innovación por centros participantes en la evaluación externa: algunas regularidades

   Organizaciones educativas al servicio de la sociedad

3. Déficits en la formación competencial de los egresados universitarios

   Psicología y Educación: un lugar de encuentro

4. El impacto de la evaluación externa en un instituto de Educación Secundaria: ¿transformando la práctica o arañando la superficie?

   Organizaciones educativas al servicio de la sociedad

5. El liderazgo y apoyo del coordinador TIC en los centros de Educación Infantil y Primaria

   Organizaciones educativas al servicio de la sociedad

6. La formación en competencias y la valoración de la misma por parte de las empresas

   Psicología y Educación: un lugar de encuentro

7. La mejora de la calidad y la formación en competencias evaluadoras: desafío para las agencias y las universidades

   Organizaciones educativas al servicio de la sociedad

8. La organización y gestión de servicios de apoyo: algunas evidencias y propuestas para ir mejorando a partir de la investigación

   Organizaciones educativas al servicio de la sociedad

9. ¿Qué opina el alumnado participante en un aula virtual?: análisis de una experiencia de docencia semipresencial

   E-learning: desafíos y oportunidades en universidad y aprendizaje permanente