Didáctica e Investigación Educativa

2022

1. Adaptación y factorización de escalas de Toma de Decisiones y de Procrastinación Activa en estudiantes universitarios

   Revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 9, Núm. 2, pp. 167-185

2. Análisis de la aplicación Lingokids para la enseñanza de la lengua extranjera inglesa en la infancia

   Congreso Internacional de Innovación y Tecnología Educativa en Educación Infantil (3º. 2022. Sevilla)

3. Análisis de la dimensión tecnológica en los materiales didácticos digitales para el alumnado de Educación Infantil

   Congreso Internacional de Innovación y Tecnología Educativa en Educación Infantil (3º. 2022. Sevilla)

4. Análisis de recursos educativos digitales destinados a niños y niñas con trastorno del espectro del autismo

   Congreso Internacional de Innovación y Tecnología Educativa en Educación Infantil (3º. 2022. Sevilla)

5. Análisis del consumo de recursos educativos digitales en el segundo ciclo de educación infantil en Canarias

   ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 11, pp. 573-583

6. Análisis y conclusiones en torno a la evaluación de menores con trastorno de espectro autista

   Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 53, Núm. 1, pp. 95-113

7. Authentic Leadership and Its Relationship With Job Satisfaction: The Mediator Role of Organizational Dehumanization

   Europe's Journal of Psychology, Vol. 18, Núm. 4, pp. 450-463

8. Autorregulación en e-learning con insignias y e-portfolios: investigación de diseño

   Campus Virtuales, Vol. 11, Núm. 2, pp. 107-119

9. Capacidad de adaptabilidad e intención de abandono académico en estudiantes universitarios

   Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 40, Núm. 1, pp. 237-255

10. Competencia digital del alumnado universitario y rendimiento académico en tiempos de COVID-19

    Pixel-Bit: Revista de medios y educación, Núm. 64, pp. 165-199

11. Conciencia morfológica en alumnado con trastorno del desarrollo del lenguaje: modelo de intervención en educación infantil

    Congreso Internacional AELFA-IF (32º. 2021)

12. Daily-Life Physical Activity of Healthy Young Adults Associates With Function and Structure of the Hippocampus

    Frontiers in Human Neuroscience, Vol. 16

13. De las aulas a la comunidad: La Educación Intergeneracional en la construcción de la sociedad delfuturo. El Proyecto SIMUL

    Educación y sociedad: pensamiento e innovación para la transformación social (Dykinson), pp. 1603-1610

14. Desarrollo emocional y contexto sociofamiliar en adolescentes en riesgo de exclusión

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 11, pp. 329-339

15. Development of the Pre-Professional Identity of Vocational Students during Their Training through a Program Based on OER-Enabled Pedagogy and an Online Community of Practice

    Sustainability (Switzerland), Vol. 14, Núm. 1

16. Educación dixital: todo un reto na escola

    Tempos novos: revista mensual de información para o debate, Núm. 302, pp. 58-62

17. Educación en diversidad afectivo sexual: avances en la educación pública no universitaria: el caso de Canarias

    Participación, innovación y emprendimiento en la escuela (Dykinson), pp. 1035-1042

18. Educación para la salud en la etapa de Primaria

    Participación, innovación y emprendimiento en la escuela (Dykinson), pp. 1133-1142

19. Educación para la salud en la etapa de Secundaria

    Participación, innovación y emprendimiento en la escuela (Dykinson), pp. 1330-1338

20. Education for citizenship in Chile and critical thinking

    Revista Portuguesa de Educacao, Vol. 35, Núm. 1, pp. 47-64