Artículos (983)

¹ Publicaciones consideradas como producción de la unidad.

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2025

  1. Antipathy and sympathy towards immigrants of different origins: The case of Tenerife

    Papers: revista de sociología, Vol. 110, Núm. 3

  2. Análisis de la motivación académica vinculada al interés de los estudiantes por las STEM

    Revista iberoamericana de ingeniería mecánica, Vol. 29, Núm. 1, pp. 81-93

  3. Criptoqueer: el cuerpo perverso y la propagación de la especie

    Revista de filosofía Aurora, Vol. 37, Núm. 66

  4. Dance as a tool for managing emotions. A systematic review

    Research in Dance Education, Vol. 26, Núm. 2, pp. 221-232

  5. De la representación a la resistencia: autodefensa individual ante la violencia de género y racial

    Oxímora: revista internacional de ética y política, Núm. 25, pp. 66-86

  6. El Patio de mi Casa: Un análisis sobre los beneficios de la intervención grupal en mujeres en situación de sinhogarismo desde la perspectiva profesional

    Cuadernos de trabajo social, Vol. 38, Núm. 1, pp. 73-83

  7. Elaboración y validación de un código deontológico para la Red Española de Asociaciones de Diseño READ

    Grafica: documents de disseny gràfic = documentos de diseño gráfico = journal of graphic design, Vol. 13, Núm. 26, pp. 351-357

  8. Electrodermal response to olfactory stimuli in children with autism spectrum disorder: a systematic review of emotional and cognitive regulation

    Frontiers in Education, Vol. 10

  9. Examining the effects of academic stress on student well-being in higher education

    Humanities and Social Sciences Communications, Vol. 12, Núm. 1

  10. Gender and the Biopolitics of Public Order: Notes from Spain

    Hypatia, Vol. 40, Núm. 3, pp. 653-670

  11. Global education governance: insights from a national and historical perspective (Spain 1953–1970)

    Oxford Review of Education

  12. Kissing disease - Zelo

    nexo: Revista intercultural de arte y humanidades, Núm. 21, pp. 69-71

  13. La Escuela Normal de Maestras de Canarias. Primera institución pública para la formación de las mujeres

    Cliocanarias, Núm. 7, pp. 269-299

  14. La enseñanza secundaria en Colombia: claves para una historia del sistema educativo

    Historia y Memoria de la Educación, Núm. 21, pp. 451-476

  15. La “palabra congelada”. Tres testimonios epistolares en torno a Walter Benjamin

    Anales del seminario de historia de la filosofía, Vol. 42, Vol. 3, pp. 633-647

  16. Mujeres y sinhogarismo: intervención grupal desde la perspectiva de género e interseccionalidad en España

    Prospectiva: Revista de Trabajo Social e Intervención Social, Núm. 40

  17. Pedagogy of Hospitality: Critical Reflection on Teaching Language to Migrants

    Education Sciences, Vol. 15, Núm. 4

  18. Percepción del apoyo formal en personas en situación de sinhogarismo: accesibilidad y eficacia de los servicios en el Centro Municipal de Acogida de Santa Cruz de Tenerife

    Itinerarios de trabajo social, Núm. 5, pp. 16-24

  19. Professional learning communities in secondary schools and improvement of learning in challenging contexts

    Frontiers in Education, Vol. 10

  20. Resiliencia, bienestar emocional e implicación de los estudiantes: claves para la transformación escolar en la era pos-COVID 19

    Revista Saberes Educativos, Núm. 14