Historia y Filosofía de la Ciencia, la Educación y el Lenguaje
2013
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Biopolítica, género e interseccionalidad
Género y envejecimiento: XIX Jornadas Internacionales de Investigación Interdisciplinar
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Enfoques actuales de liderazgo y estilos de dirección escolar: revisión teórica
Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas
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Estudio de la organización de los planes de estudio de las Facultades de Educación españolas
Innovación en las enseñanzas universitarias [Recurso electrónico]: experiencias presentadas en las III Jornadas de Innovación Educativa de la ULL
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Estudio y aplicación de metodologías docentes para la mejora de la eficacia en la formación de los estudiantes de la facultad de educación
Innovación en las enseñanzas universitarias [Recurso electrónico]: experiencias presentadas en las III Jornadas de Innovación Educativa de la ULL
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Investigación e intervención socioeducativa en participación comunitaria: una práctica innovadora en el grado de sociología
La crisis social y el estado del bienestar: las respuestas de la Pedagogía Social
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La teoría social realista como enfoque para el análisis del cambio educativo. Un ejemplo a través del origen del sistema educativo liberal en España
La Constitución de Cádiz. Genealogía y desarrollo del sistema educativo liberal: XVII Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Cádiz, 9-11 de julio de 2013
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Los grupos de debate universitario. Argumentación y escucha activa en la educación superior
Innovación Docente en la Educación Superior [Recurso electrónico]: Una recopilación de experiencias prácticas aplicadas
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Origen y desarrollo de las colonias escolares en Canarias
La Constitución de Cádiz. Genealogía y desarrollo del sistema educativo liberal: XVII Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Cádiz, 9-11 de julio de 2013
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PANEL 3. Políticas sociales, discriminación y género
Actas del IV Congreso de la Red Española de Política Social (REPS): las políticas sociales entre crisis y post-crisis. Celebrado el 6 y 7 de junio en la Universidad de Alcalá
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Participación, modelos implícitos e intervención de los profesionales de lo social
Actas del IV Congreso de la Red Española de Política Social (REPS): las políticas sociales entre crisis y post-crisis. Celebrado el 6 y 7 de junio en la Universidad de Alcalá
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Un viejo proyecto educativo ilustrado transportado a la sociedad liberal mexicana
La Constitución de Cádiz. Genealogía y desarrollo del sistema educativo liberal: XVII Coloquio Nacional de Historia de la Educación. Cádiz, 9-11 de julio de 2013