Instituto de investigación
Instituto Universitario de Estudios de las Mujeres
Publicaciones (161) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2016
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"Undoing the Lesbian, Detecting Queer Family and Maternity. Barbara Wilson's Gaudí Afternoon"
Studia Anglica, Vol. 222, Núm. 6, pp. 62-70
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A Structural Theoretical Framework Based on Motor Play to Categorize and Analyze Active Video Games
Games and Culture, Vol. 11, Núm. 7-8, pp. 690-719
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AA.VV., "The future regulation of work, new concepts, new paradigms", (Brodie, D., Busby, N. and Zahn, R., edit.), Palgrave socio-legal studies, Croydon, 2016
Trabajo y derecho: nueva revista de actualidad y relaciones laborales, Núm. 24, pp. 110-113
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AA.VV., Femminile e maschile nel lavoro e nel diritto. Una narrazione differente (M. D. Santos Fernández, ed.), EDIESSE, Roma, 2015
Trabajo y derecho: nueva revista de actualidad y relaciones laborales, Núm. 21, pp. 116-117
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AMAT LLOMBART, Pablo y MUÑIZ ESPADA, Esther (eds.). "La nueva PAC 2014-2020. Un enfoque desde el Derecho agrario": Colección UPV [Scientia] Edita: Ed. Universitat Politècnica de València, Valencia, 2015. 344 págs. ISBN 978-84-9048-346-6
La Ley Unión Europea, Núm. 37
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Alcance de los pactos del convenio regulador de separación matrimonial sobre pensión compensatoria: fijación de doctrina jurisprudencial. Momento para fijar la compensación prevista en el art. 1438 CC: Comentario a la Sentencia del Tribunal Supremo de 11 de diciembre de 2015 (JUR 2015, 306777)
Revista Aranzadi de derecho patrimonial, Núm. 39, pp. 373-384
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An EXperimental Hybrid wIrelesS platform for vehicular networks
WoWMoM 2016 - 17th International Symposium on a World of Wireless, Mobile and Multimedia Networks
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Another education is still possible: learning by doing, learning by reflecting
Secundary education: perspectives, global issues and challenges (Nova Publishers), pp. 33-51
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Anulación y revisión del laudo arbitral laboral
Revista de derecho social, Núm. 73, pp. 87-112
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Apoyo familiar percibido y proyecto de vida del alumnado inmigrante de Educación Secundaria
Revista de educación, Núm. 372, pp. 35-62
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Aprendizaje a través del trabajo de grupo
III Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el ámbito de las TIC: InnoEducaTIC 2016 celebradas en Las Palmas de Gran Canaria, 17 y 18 de noviembre de 2016
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Aprovechamiento por turnos de bienes inmuebles. Inaplicación de la Ley 42/1998 a contrato celebrado antes de su entrada en vigor e inaplicación de la Directiva 94/47/CE por no ser directamente aplicable a las relaciones entre particulares. Nulidad del contrato por falta de determinación del alojamiento que constituye su objeto y de la duración del contrato. Efectos de la nulidad: reintegro limitado a las cantidades correspondientes a los años no disfrutados por los adquirientes: Comentario de la Sentencia del Tribunal Supremo de 29 de marzo de 2016 (192/2016)
Comentarios a las sentencias de unificación de doctrina: civil y mercantil (Colegio de Registradores de la Propiedad y Mercantiles de España), pp. 35-46
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Artículo 91. Ámbito de aplicación, competencia, postulación y tramitación
Comentarios a la Ley 15/2015, de la Jurisdicción Voluntaria (Cizur Menor (Navarra): Thomson Reuters, 2016), pp. 469-474
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Asimetrías de género en la Ley General de Educación de España. Transformación cultural y formación del profesorado
Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, Núm. 11, pp. 409-422
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Atención educativa a alumnos y alumnas con aptitudes sobresalientes. Análisis de la propuesta de intervención de la secretaría de educación pública, México
AMAzônica, Vol. 18, Núm. 2, pp. 237-259
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Authentication based on non-interactive zero-knowledge proofs for the internet of things
Sensors (Switzerland), Vol. 16, Núm. 1
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C.H. Preciado Domènech, Igualdad y no discriminación en el derecho de la Unión Europea, Bomarzo, Albacete, 2016
Trabajo y derecho: nueva revista de actualidad y relaciones laborales, Núm. 21, pp. 119-120
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Cellular automata-based application for driver assistance in indoor parking areas
Sensors (Switzerland), Vol. 16, Núm. 11
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Children’s books as learning models. The transmission of gender roles
Formazione & Insegnamento, Vol. 14, Núm. 2, pp. 57-68
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Comparative study of cooperation tools for mobile ad hoc networks
Mobile Information Systems, Vol. 2016