Research institute
ISTUR institute
Publications
2025
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Brechas de género en matemáticas: desigualdades desde la educación primaria
XXII Congreso de Sociología de la Educación (22º. Tenerife. 2025)
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Competencias demandadas por las empressas. Un análisis a partir de ofertas de empleo online
AECA: Revista de la Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas
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Finanzas sostenibles: un enfoque integral para el desarrollo económico y ambiental responsable
AECA: Revista de la Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas
- Gender, Social Class and Educational Achievement. Explaining Gender Gaps in Primary School from an Intersectional Approach.
- Jardines para la ciencia: espacios colaborativos y científicos sobre género, patrimonio y medioambiente
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Los manantiales en La Palma (Islas Canarias): un recurso natural esencial, entre las protección y el desinterés
Desde la escasez hacia la reasignación social y ambiental del agua
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Motivando la participación activa en el aprendizaje de la Estadística
Edunovatic 2024: Conference proceedings
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Percepción de los estudiantes sobre la implementación de la responsabilidad social universitaria en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
Educación, tecnología emergente y conciencia global: Caminos hacia una ciudadanía digital crítica y responsable
- Resultados de la Encuesta de la Federación de Jóvenes Investigadores FJI/Precarios: Supervisión y docencia en el contexto de precariedad laboral en investigadores predoctorales
- School Segregation As a Driver of Increasing Educational Inequalities: A Global Perspective