El enfoque mixto en el diseño de investigación de una tesis doctoral sobre didáctica del patrimonio y museos en la enseñanza de las ciencias sociales

  1. Ainoa Escribano-Miralles
  2. Francisca José Serrano Pastor
  3. Sebastián Molina Puche
Libro:
Investigación en didáctica de las ciencias sociales. Retos preguntas y líneas de investigación
  1. Ramón Martínez Medina (coord.)
  2. Roberto García-Morís (coord.)
  3. Carmen Rosa García Ruiz (coord.)

Editorial: Universidad de Córdoba ; Asociación Universitaria de Profesores de Didáctica de las Ciencias Sociales (AUPDCS)

Año de publicación: 2017

Páginas: 380-390

Congreso: Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales (28. 2017. null)

Tipo: Aportación congreso