La Enseñanza Secundaria en Canarias en el siglo XIX

Laburpena

La tesis doctoral "la enseñanza secundaria en canarias en el siglo xix" se centra en el estudio, desde el punto de vista historico, de la implantacion y evolucion del citado nivel de enseñanza en nuestro archipielago a partir del año 1845 y hasta 1904. La investigacion ofrece, de forma monografica, un estudio de cada uno de los centros, tanto publicos como privados, con sus analogias y diferencias, en los que se impartio la enseñanza secundaria durante el periodo señalado, asi como un analisis globalizado de los factores que facilitaron y obstacularizaron la extension y generalizacion de la segunda enseñanza. El trabajo pone de manifiesto la fragilidad material y financiera en la que se asento la enseñanza oficial asi como el papel jugado por la iniciativa personal, por un lado, y por las asociaciones culturales, por otro, a la hora de fundar y tutelar centros privados de enseñanza secundaria. Todo ello, unido a la actitud titubeante de las instituciones oficiales y al deficit de profesorado con la titulacion requerida por la ley desamboco en una inestabilidad visible a lo largo de la etapa estudiada y que tuvo como telon de fondo el pleito intracanario. Aun asi y a pesar de los obstaculos presentados, todos los centros, tanto oficiales como privados coincidieron en la busqueda de los objetivos basicos del nivel de enseñanza analizado y posibilitaron que canarias contara con personas que fueron autenticos ejemplos en las distintas ramas del saber y en el ejercicio profesional.