Análisis didáctico de la enseñanza de la pintura en los Centros Superiores de Bellas Artesámbito español, 1942-1985
Universidad de defensa: Universidad de La Laguna
Año de defensa: 1988
- Teresa Gil Armengeiro Presidente/a
- Pilar Blanco Altozano Secretario/a
- Manuel Sánchez Méndez Vocal
- María del Carmen Reyes Duque Vocal
- Enriqueta González Martínez Vocal
Tipo: Tesis
Resumen
EL TRABAJO SUPONE UN INTENTO DE ANALISIS DIDACTICO DE LA ENSEÑANZA DE LA PINTURA, ENTRE 1942 Y 1985 EN LAS ESCUELAS SUPERIORES DE BELLAS ARTES Y FACULTADES DE BELLAS ARTES EN EL AMBITO ESPAÑOL. COMPRENDE UN ESTUDIO COMPARATIVO DE LOS PLANES DE ESTUDIOS (1942-1985). UNA ANALISIS DE LOS METODOS DOCENTES A TRAVES DE LA CLASIFICACION Y SISTEMATIZACION DE LOS COMPONENTES DE LOS PROGRAMAS DOCENTES (OBJETIVOS DIDACTICOS, CONTENIDOS, ACTIVIDADES, METODOLOGIA Y EVALUACION, ASI COMO UN ESTUDIO RELACIONADO CON LOS SUJETOS DEL PROCESO EDUCATIVO: PROFESORES Y ALUMNOS (1942-1985).