Si la reforma de la formación del profesorado no se hace en la dirección correcta, no será por falta de conocimientoEscudero, J.M. y Luis, A. (eds.) (2006). La formación del profesorado y la mejora de la educación. Políticas y prácticas . Barcelona: Octaedro, 340 pp.
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Universidad de La Laguna
info
ISSN: 1697-3127
Datum der Publikation: 2006
Titel der Ausgabe: Formación crítica del profesorado y profesionalidad democrática
Nummer: 10
Seiten: 131-137
Art: Rezension