A revolución dixital e a escola do século XXI
ISSN: 1132-8932
Ano de publicación: 2019
Título do exemplar: A nova escola hoxe
Número: 75
Páxinas: 27-29
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: Revista galega de educación
Resumo
O que aprendemos na escola debería ser unha ferramenta analítica para descifrar e comprender aquilo que nos pasa na nosa vida cotiá”. Esta é a tese que debería suscitar un amplo debate social sobre o futuro da escola entre nós.