Syllables and Morphemes: Contrasting Frequency Effects in Spanish

  1. Alvarez, C.J.
  2. Carreiras, M.
  3. Taft, M.
Revista:
Journal of Experimental Psychology: Learning Memory and Cognition

ISSN: 0278-7393

Año de publicación: 2001

Volumen: 27

Número: 2

Páginas: 545-555

Tipo: Artículo

DOI: 10.1037/0278-7393.27.2.545 GOOGLE SCHOLAR