Convincing peers of the value of one's research: A genre analysis of rhetorical promotion in academic texts
ISSN: 0889-4906
Argitalpen urtea: 2014
Alea: 34
Zenbakia: 1
Orrialdeak: 1-13
Mota: Artikulua
ISSN: 0889-4906
Argitalpen urtea: 2014
Alea: 34
Zenbakia: 1
Orrialdeak: 1-13
Mota: Artikulua