Medidas temporales de los procesos de comprensión lectora

  1. Carreiras Valiña, Manuel Francisco
  2. Gutiérrez Calvo, Manuel
Zeitschrift:
Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa

ISSN: 1130-5371

Datum der Publikation: 1991

Nummer: 1-2

Seiten: 145-156

Art: Artikel

Andere Publikationen in: Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa