Reconocimiento de información principal y secundaria en el aprendizaje de textoshipótesis atencional y representacional

  1. Carreiras Valiña, Manuel Francisco
  2. Gutiérrez Calvo, Manuel
Revista:
Cognitiva

ISSN: 0214-3550

Año de publicación: 1989

Volumen: 2

Número: 2

Páginas: 55-74

Tipo: Artículo

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