Reflexión filosófica y epistemológica sobre los conceptos de Historia de la Pedagogía e Historia de la Educaciónhacia la confluencia integradora
Verlag: Sociedad Española de Historia de la Educación ; Departamento de Ciencias de la Educación ; Universidad de Oviedo
ISBN: 84-699-5072-X
Datum der Publikation: 2001
Seiten: 778-782
Kongress: Coloquio de Historia de la Educación (11. 2001. Oviedo)
Art: Konferenz-Beitrag