La resolución de problemas no rutinarios en el Aula de Primaria y Secundaria. Un estudio con profesores
- García-Alonso, I.
- García-Díaz, A.
- Camacho-Machín, M.
- Marbán, José M. (coord.)
- Arce, Matías (coord.)
- Maroto, Ana (coord.)
- Muñoz-Escolano, José M. (coord.)
- Alsina, Ángel (coord.)
Editorial: Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, SEIEM
ISBN: 978-84-09-16492-9
Año de publicación: 2019
Páginas: 323-332
Congreso: Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática. Simposio (23. 2019. Granada)
Tipo: Aportación congreso