Franklin, B.M. (2010): Currículum, Community, and Urban School Reform, New York, Palgrave McMillan, 254 páginas
ISSN: 0211-8939
Datum der Publikation: 2011
Nummer: 14
Seiten: 99-104
Art: Rezension
Andere Publikationen in: Témpora: Revista de Historia y Sociología de la Educación