Gramática y poesíapropuestas didácticas

  1. Martín Rodríguez, Pedro Angel
  2. Coello Mesa, Antonia María
Journal:
Didáctica. Lengua y literatura

ISSN: 1130-0531 1988-2548

Year of publication: 2004

Issue: 16

Pages: 117-126

Type: Article

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Abstract

En cale articulo inleolamos acercamos a una serle de estrategias prácticas que nos servirán para trabajar el poema en el aula de una nueva manera más activa y creativa. Los textos poéticos nos ofrecerán procedimientos que nos permilirán comprender mejor y dlsfmlar del aprendizaje gramalical.