Alternativas de mejora de la participación educativa de las familias como instrumento para la calidad educativa

Referencias bibliográficas

• Consejo Escolar de Canarias (1991). Informe sobre la realidad educativa canaria. Tenerife: Consejo Escolar de Canarias.
• Consejo Escolar de Canarias (1999). Autonomía y participación. Ponencia presentada en las X Jornadas de Consejos Escolares Autonómicos y del Estado. Autonomía de los Centros Escolares. Granada, 1999.
• Comellas, Mª.J. (2009). Familia y Escuela: compartir la educación. Barcelona: Graó Colección Familia y Educación.
• De la Guardia, R.Mª (2004). Variables que mediatizan la participación educativa de las familias. Tesis doctorales Humanidades y Ciencias Sociales, Tomo nº 6. Universidad de La Laguna: Servicio de Publicaciones.
• De la Guardia, R.Mª (2005a). La participación educativa de las familias: el papel del profesional de la educación. Santa Cruz de Tfe: RTE Comunicación visual, S.L.
• De la Guardia, R. Mª (2005b). Los roles educativos del profesorado y las familias y su relación con la participación educativa. En Amaya, R. (Ed.), Family-School Comnunity Partnerships. Merging into social development (pp. 191-211). Oviedo: Grupo SM.
• De la Guardia, R.Mª y Kñallinsky, E. (2007a). Educación Familiar (Sistema Escolar y Familia). Las Palmas de Gran Canaria: Fundación Universitaria de Las Palmas.
• De la Guardia, R.M. y Luengo, F. (2007b). Las relaciones con las familias y con el entorno. En Bolívar, A. y Guarro, A. (coords.). Capítulo 5. Parte II: Escuelas Democráticas, en Educación y cultura democráticas. Madrid: Wolters Kluwer.
• De la Guardia, R.Mª. y col. (2007c). Las actitudes y roles del profesorado y los padres de un centro de enseñanza secundaria en sus relaciones interpersonales y su relación con la participación educativa. En Kñallinsky, E. (Coord), Fortalezas y debilidades de la familia en una sociedad en cambio (pp. 357- 372). Las Palmas de Gran Canaria: Radio ECCA.
• Fernández, M. (1992). Poder y participación en el sistema educativo. Sobre las contradicciones de la organización escolar en un contexto democrático. Barcelona: Paidós.
• Forest, C. y García, F.J. (2006). Comunicación cooperativa entre la familia y la escuela. Valencia: Nau llibres
• Kñallinsky, E. (1999). La participación educativa: Familia y Escuela. Las Palmas de Gran Canaria: Servicio de publicaciones de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.
• Pacto Social por la Educación (2001). Documento Pacto Social por la Educación. Gobierno de Canarias. Disponible en www. educa.rcanaria.es/peduca/PEDUCA/principal.htm.
• San Fabián, J.L. (1994). La participación. Cuadernos de Pedagogía, 222, pp. 18-21.
• Sánchez, P. (Coord.) (1991). La participación en la renovación de la escuela. Cuadernos nº 1,2,3,4 y 5. Madrid: Programa de Participación del Servicio de Renovación Pedagógica, Dirección General de Educación, Consejería de Educación y Cultura.
• Santos, M.A. (1996). La democracia, un estilo de vida. Cuadernos de Pedagogía, 251, pp. 50-54.