Análisis de las Concepciones de los Estudiantes para Profesores sobre las Matemáticas y su Enseñanza-Aprendizaje

  1. Zapata, M.A.
  2. Blanco, L.J.
  3. Camacho, M.
Zeitschrift:
Bolema - Mathematics Education Bulletin

ISSN: 0103-636X,  1980-4415

Datum der Publikation: 2012

Ausgabe: 26

Nummer: 44

Seiten: 1443-1466

Art: Artikel

DOI: 10.1590/S0103-636X2012000400015 GOOGLE SCHOLAR lock_openOpen Access editor
Datenquelle: Scopus