Calidad didáctica, motivación y rendimiento académico en inglés del alumnado de Secundaria Obligatoria

  1. Jenifer Rodríguez-Gutiérrez 1
  2. Lidia E. Santana-Vega 1
  1. 1 Universidad de La Laguna
    info

    Universidad de La Laguna

    San Cristobal de La Laguna, España

    ROR https://ror.org/01r9z8p25

Libro:
Inclusión, Tecnología y Sociedad: investigación e innovación en educación
  1. José Antonio Marín Marín (coord.)
  2. Gerardo Gómez García (coord.)
  3. Magdalena Ramos Navas-Parejo (coord.)
  4. María Natalia Campos Soto (coord.)

Editorial: Dykinson

ISBN: 978-84-1324-491-4

Año de publicación: 2019

Páginas: 730-739

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet