CAPÍTULO 5. De la racionalidad (neo)conservadora del currículum a una política curricular democrática y de la vida en común

  1. Marrero Acosta, Javier
Book:
Reconocimiento y bien común en educación
  1. Vázquez Recio, Rosa (coord.)
  2. López-Gil, Mónica (coord.)
  3. Marrero Acosta, Javier (coord.)
  4. Paraskeva, João M. (coord.)
  5. Redon Pantoja, Silvia (coord.)
  6. Sánchez Bello, Ana (coord.)
  7. Tamayo-Acosta, Juan José (coord.)
  8. Torres Santomé, Jurjo (coord.)

Publisher: Morata

ISBN: 978-84-7112-900-0

Year of publication: 2018

Pages: 157-190

Type: Book chapter

DIALNET GOOGLE SCHOLAR
Data source: Dialnet