Factores que influyen en la utilidad de la guía docente desde la perspectiva del alumnado universitario*

  1. González-Morales, O.
  2. Vázquez, R.P.
  3. Álvarez-Pérez, P.R.
  4. López-Aguilar, D.
Revista:
Cadmo

ISSN: 1122-5165

Ano de publicación: 2020

Volume: 2020

Número: 1

Páxinas: 29-48

Tipo: Artigo

DOI: 10.3280/CAD2020-001003 GOOGLE SCHOLAR