La formación profesional en el sector informal: una iniciativa empresarial innovadora para el desarrollo de Senegal

Abstract

Los objetivos generales planteados en esta tesis doctoral son caracterizar al empresario del sector informal senegalés, analizar su nivel educativo y formativo, así como las necesidades de formación profesional demandadas como estrategia para la modernización del sector informal de Senegal. Esto permitirá identificar posibles déficits formativos y necesidades de intervención en este campo, comprobar si existen diferencias en las necesidades de formación, en función del nivel de importancia que el empresariado senegalés del sector informal otorga a la formación, con lo cual se puede obtener información que puede servir de base a las políticas formativas con un marcado carácter sectorial, y analizar si la innovación es un factor relevante para el empresariado. Se utilizan datos estadísticos de la Agence National de la Statistique et de la Démographie de Senegal y de otras bases de datos internacionales. Asimismo, se elabora un cuestionario dirigido al empresariado senegalés del sector informal. La población objeto de estudio es el conjunto de empresas del sector informal de Senegal ubicadas en las regiones de Dakar y Diourbel y, dentro de ellas, las empresas situadas en Dakar y Touba porque en estas dos ciudades se desarrolla la mayor parte de las actividades empresariales del país. Se presentan los resultados globales de forma descriptiva y, posteriormente, se desagregan estos resultados en función del nivel de importancia que el empresariado senegalés otorga a la formación. Además, se aplica un análisis de regresión logística que permite caracterizar al empresariado del sector informal. Por último, se presenta una serie de recomendaciones dirigidas a mejorar la formación profesional y la situación de las empresas del sector informal con su entorno. Palabras clave: economía informal, empresas del sector informal, sistema educativo, formación profesional, Senegal