Bases para diseñar una intervención basada en mindfulness queayude al alumnado de educación secundaria a regular el uso de lastecnologías digitales
- Antonio Salvador Jiménez Hernández (coord.)
- Jorge Cáceres Muñoz (coord.)
- Maribel Vergara Arboleda (coord.)
- Eugénia Maria Rainha Pereira (coord.)
- Miguel Ángel Martín Sánchez (coord.)
Editorial: Dykinson
ISBN: 978-84-1377-352-0
Año de publicación: 2021
Páginas: 268-274
Tipo: Capítulo de Libro