Active teachers’ perceptions on the most suitable resources for teaching history

  1. Guerrero-Romera, C.
  2. Sánchez-Ibáñez, R.
  3. Escribano-Miralles, A.
  4. Vivas-Moreno, V.V.
Revista:
Humanities and Social Sciences Communications

ISSN: 2662-9992

Año de publicación: 2021

Volumen: 8

Número: 1

Tipo: Artículo

DOI: 10.1057/S41599-021-00736-7 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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