La formación docente: la metáfora de la caja del formador
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Universidad de La Laguna
info
ISSN: 1857-7431, 1857-7881
Año de publicación: 2018
Volumen: 14
Número: 7
Páginas: 20-31
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: European Scientific Journal, ESJ
Objetivos de desarrollo sostenible
Resumen
Con este trabajo tratamos de reflexionar sobre las claves de laformación de los buenos maestros. Reflexionar sobre la buena praxis, permitela evaluación de los procesos de capacitación y la influencia de éstos en lamejora de la calidad docente. El objetivo de este ensayo; "La caja delformador", es reflexionar sobre aquellos elementos que dan respuestasespecíficas, adaptadas a los diferentes objetivos, contextos y momentos que sehan planteado al hablar de "el nuevo rol docente", el "profesor ideal" o el"docente eficaz" ". El punto de partida de esta reflexión es que no hay una sola respuesta, ni recomendaciones universales a la para obtener una fórmula"ideal" sobre el tema de la buena formación docente.