La influencia de la elección de itinerario en la asignatura de Tecnología Educativa durante la covid-19. La perspectiva del alumnado del Grado de Pedagogía de la Universidad de La Laguna
Editorial: Servicio de Publicaciones ; Universidad de Oviedo
ISBN: 978-84-18482-60-1
Año de publicación: 2022
Páginas: 102-111
Congreso: Jornadas Internacionales de Innovación Docente (14. 2022. Oviedo)
Tipo: Aportación congreso