Why is Moodle not used as a teaching tool? Analysis of the use of Moodle in a higher education institution in Chile
- A. Del Prete
- J. Cabero
- C. Halal Orfali
- Gómez Chova, Luis (coord.)
- López Martínez, A. (coord.)
- Candel Torres, I. (coord.)
Editorial: IATED Academy
ISBN: 978-84-09-02709-5
Any de publicació: 2018
Pàgines: 6465-6472
Congrés: EDULEARN: International conference on Education and New Learning Technology (10. 2018. Palma)
Tipus: Aportació congrés