Overcoming generational segregation in ICTs: Reflections on digital literacy workshop as a method

  1. Del Prete, A.
  2. Calleja, C.
  3. Cervera, M.M.G.
Zeitschrift:
Gender, Technology and Development

ISSN: 0971-8524

Datum der Publikation: 2011

Ausgabe: 15

Nummer: 1

Seiten: 159-174

Art: Artikel

DOI: 10.1177/097185241101500107 GOOGLE SCHOLAR
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