La agramaticalidad en los trastornos específicos del lenguaje (tel) dentro de una propuesta marco para el análisis narrativo

  1. G. Nayarit del Valle Hernández 1
  2. Víctor Acosta Rodríguez 1
  3. Ana Moreno Santana 1
  4. Laura de Castro Bermúdez 1
  1. 1 Universidad de La Laguna
    info

    Universidad de La Laguna

    San Cristobal de La Laguna, España

    ROR https://ror.org/01r9z8p25

Libro:
Logopedia: Evolución transformación y futuro
  1. Víctor Acosta (coord.)
  2. Francisco Cabello (coord.)

Editorial: Asociacion Española de Logopedia, Foniatria y Audiologia

ISBN: 978-84-697-0765-4

Año de publicación: 2014

Páginas: 1167

Tipo: Capítulo de Libro

DIALNET GOOGLE SCHOLAR

Resumen

El objetivo principal de este trabajo es presentar una propuesta para elanálisis de la agramaticalidad dentro del discurso narrativo en alumnado conTrastorno Específico del Lenguaje (TEL). El estudio de la agramaticalidad se insertadentro de otro más global de la producción narrativa constituido por las siguientesunidades: la superestructura, el análisis lingüístico (con un papel destacado de laagramaticalidad), la microestructura, los mazes o rodeos y las palabras diferentes.Esta herramienta nos ha permitido profundizar en la exploración de una de lashabilidades más deficitarias del TEL y probablemente más conectada con otrasáreas del desarrollo, como por ejemplo la social, y del aprendizaje, especialmentecon la lectura.

Fuente de los datos: Dialnet