Sueño paradójico y aprendizaje de evitación en ratas

Resumen

Durante 3 dias consecutivos se realizaron registros de los niveles basales de sueño entre las 11 y las 16 h diarias en 13 ratas macho de la cepa wistar con electrodos de eeg y emg cronicamente implantados. Todos los animales fueron sometidos entonces a 1 sesion diaria (10 ensayos) de un condicionamiento de evitacion activa de dos sentidos durante 5 dias (de las 10:30 a las 11 h) seguida inmediatamente de 5 h de registro de sueño. El grupo de ratas que consiguieron el 80% o mas de evitaciones en cualquiera de las 5 sesiones de entrenamiento (n=12; grupo de ratas aprendedoras ) mostraron incrementos significativos (p(0.05) en sueño paradojico (sp) y en sueño no paradojico (snp) tras alguna de las sesiones de condicionamiento en comparacion con los niveles basales. El grupo de ratas que no alcanzaron dicho criterio (n=6; grupo de ratas no aprendedoras ) no mostraron incrementos significativos ni en sp ni en snp tras ninguna de las sesiones de entrenamiento. Los incrementos de sp y de snp parecieron pues relacionarse con el aprendizaje. Sin embargo mientras quela proporcion de ratas aprendedoras que mostraron incrementos de sp (mas de 1 desviacion estandar de la linea base) tras alguna de las sesiones de entrenamiento fue muy superior a la correspondiente a las ratas no aprendedoras (92% vs 33%) el porcentaje de ratas que mostraron incrementos de snp fue similar en ambos grupos de ratas (75% vs 67%). En conjunto estos resultados indican que solo los incrementos observados en sp se relacionaron con el aprendizaje per se mientras que los incrementos en snp pudieron deberse a las condiciones de entrenamiento. Mas aun el grupo de ratas que mostraron incrementos de sp (n=13) consiguieron un nivel de ejecucion final significativamente superior (p=3.337) al del resto de los animales (n=5). Nuestros resultados por lo tanto apoyan la hipotesis de que los incrementos de sp relacionados con el condicionamiento facilitan la conso