Flipped classroom como alternativa educativa en entornos artísticos

  1. Ana Marqués Ibañez
Revista:
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos

ISSN: 1136-7733

Año de publicación: 2015

Título del ejemplar: Realida virtual y educación

Número: 287-288

Páginas: 11-16

Tipo: Artículo

DIALNET GOOGLE SCHOLAR

Otras publicaciones en: Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos

Resumen

Propuesta de diseño de espacio de aprendizaje para el desarrollo de flipped classroom en el aula de Bellas Artes.

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