Análisis de las respuestas de estudiantes universitarios a un cuestionario sobre el concepto de ecuación diferencial ordinaria
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Universidad de La Laguna
info
ISSN: 1885-2912
Datum der Publikation: 2005
Nummer: 7
Seiten: 127-139
Art: Artikel
Andere Publikationen in: FPIEM: Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática